18+
Специальная версия
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom

ИСТОЧНИК ВДОХНОВЕНИЯ И ПРАКТИЧЕСКИХ ИДЕЙ

ИСТОЧНИК ВДОХНОВЕНИЯ И ПРАКТИЧЕСКИХ ИДЕЙ

28 февраля, в стенах гостеприимной 423 школы Кронштадта, состоялся заключительный трек образовательного марафона, посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, собравший специалистов воспитательной службы и классных руководителей.

Модератором трека выступила Мария Александровна Паршина, методист ГБУ ДО ДДТ "Град чудес", подчеркнув важность внутренней гармонии педагога как фундамента для эффективного воспитания и трансляции ценностей. Ее вступительное слово напомнило о том, что именно эмоциональный настрой учителя, его личная вовлеченность и вера в дело, которым он занимается, являются ключом к сердцам учеников.

Далее, каждый спикер внес свой уникальный вклад в общую картину, представив ценнейший опыт и практические наработки:

• Артем Юрьевич Даценко (начальник экскурсионного бюро Филиала "Музейно-храмового комплекса ВС РФ" Минобороны России в г. Кронштадте) рассказал о богатейших ресурсах, которыми располагает музейный комплекс, подчеркнув их доступность и открытость для образовательных учреждений. Он призвал педагогов активно использовать экспозиции, фонды и образовательные программы музеев в своей работе, а также особо отметил значение музея "Дорога памяти" (Одинцово), входящего в комплекс, как уникального пространства для погружения в историю войны и сохранения памяти о героях.

• Полина Сергеевна Швагирева (ГБОУ НШ-ДМ № 662) поделилась опытом интеграции библиотечных ресурсов в систему патриотического воспитания школы. Советник директора по воспитанию представила библиотеку как современное, многофункциональное пространство, которое может стать центром воспитательной работы. Особое внимание спикер уделила подготовке масштабной выставки к 80-летию Победы, которая станет результатом совместной работы педагогов, учащихся и родителей.

• Игорь Владимирович Лемехов (ГБОУ школа № 418) увлек слушателей рассказом о патриотическом театре как мощном инструменте эмоционального воздействия и передачи исторических знаний. Педагог-организатор поделился опытом создания и работы школьного театра, который ставит спектакли, посвященные событиям Великой Отечественной войны. Он подчеркнул, что театральная деятельность позволяет "прожить" историю, прочувствовать эмоции героев, и сформировать более глубокое и личное отношение к прошлому.

• Марианна Михайловна Иванова (ГБОУ школа № 423) рассказала о том, как юбилей Победы и 90-летний юбилей учебного заведения стал поводом для глубокого изучения истории собственной школы в военное время. Учащиеся школы под руководством педагогов провели исследовательскую работу, изучили архивные документы, воспоминания ветеранов и выпускников, и создали цифровой медиапродукт, часть из серии репортажей, рассказывающий о вкладе школы в Победу - о работе эвакогоспиталя 2016. Работа над краеведческим медиапроектом продолжается, с материалами можно ознакомиться в паблике Медиа Экспресс 423

• Яна Вадимовна Смирнова (ГБОУ школа № 425) зарядила аудиторию энтузиазмом, представив современную интерпретацию легендарной игры "Зарница" – "Зарница 2.0". Спикер рассказала о том, как классическая военно-спортивная игра была модернизирована с использованием современных технологий и адаптирована к интересам современных детей. "Зарница 2.0" – это не просто спортивное соревнование, но и интерактивная платформа для изучения истории, развития командного духа, лидерских качеств и навыков безопасности. Спикер пригласила педагогов к активному использованию ресурса в воспитательной работе и предложила сотрудничество в части подготовки и формирования межшкольных команд.

• Юлия Анатольевна Лебедева (специалист местного отделения РДДМ "Движения Первых" в Кронштадте) осветила проекты, курируемые движением - Мы граждане России, Хранители истории (ребята запечатливают историю родственников ковавших победу в тылу,) совместный проект создания музейного пространства Блокада для всех одна, Лица победы. А также пригласила к участию в новом проекте исследовательской направленности и подчеркнула значение системного и комплексного подхода к формированию гражданской идентичности и ценностных ориентиров у молодежи.

Завершила Образовательный марафон Виктория Алексеевна Токарева (директор ГБУ ИМЦ), подведя итоги насыщенной недели, поблагодарив всех спикеров и участников за активную работу, ценные идеи и неподдельный интерес к теме патриотического воспитания. Растить патриотов не просто, но сам город как исторический артефакт, кропотливый педагогический труд неравнодушных людей позволит воспитать достойное поколение - будущее России.

Отзывы участников подтверждают, что мероприятие стало ярким примером эффективного обмена опытом и профессионального диалога в педагогическом сообществе. Организаторы уверены, что полученные знания и вдохновение помогут педагогам Кронштадта еще более успешно реализовывать задачи патриотического воспитания и сохранения исторической памяти о Великой Победе!

Презентационные материалы по ссылке - https://clck.ru/3GkCmZ

#ГодЗащитникаОтечества
00:08 04.03.2025 16+
780
Выбор редакции
Рекламный баннер 990x90px footer-top