Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
«МЕНЯЮТСЯ ДЕТИ — МЕНЯЕТСЯ ШКОЛА»: КРУГЛЫЙ СТОЛ ФИНАЛИСТОВ КОНКУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ КРОНШТАДТА
«МЕНЯЮТСЯ ДЕТИ — МЕНЯЕТСЯ ШКОЛА»: КРУГЛЫЙ СТОЛ ФИНАЛИСТОВ КОНКУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДОСТИЖЕНИЙ КРОНШТАДТА
На базе гостеприимной школы № 425 состоялось завершающее для всех номинаций испытание районного конкурса педагогических достижений 2025–2026 учебного года — круглый стол по проблемам современного образования. В беседе приняли участие опытные и молодые учителя, педагоги дополнительного образования, классные руководители, воспитатели и организаторы воспитательной деятельности Кронштадта. Модератором профессионального разговора выступил научный консультант районной системы образования Алексей Олегович Кравцов, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием и качества образования РГПУ им. А. И. Герцена.
Педагоги обсудили, действительно ли изменились дети и какие технологии помогают в работе с ними, отметив влияние цифровой среды и клипового мышления, эффективность интегрированных уроков, при этом важно учить детей выражать эмоции реально, не "смайликами", развивая эмоциональный интеллект. Также говорили о «разнокалиберности» родителей по возрасту и ценностям, опираясь на теорию поколений; учителя отметили необходимость адресного взаимодействия, формирования «дружных родительских коллективов» и разумной меры их вовлеченности, чтобы избежать гиперопеки или безразличия. В теме буллинга педагоги предложили тщательно разбирать ситуации, работать с ребенком и коллективом, закладывая навыки коллективизма с детского сада для профилактики конфликтов.
Обсудили плюсы и минусы цифровизации, роль ИИ и девальвацию оценки. Учителя согласились, что ИИ и цифровые технологии это удобный инструмент, которым нужно научиться пользоваться правильно всем участникам образовательного процесса, а глобальная цель выставления оценки на уроке это мотивация к развитию. Размышляли о роли классного руководителя, ключевых качествах педагога (среди ответов эмпатия, любовь к детям, креативность, трудолюбие).
Организаторы выражают искреннюю благодарность администрации школы № 425 за тёплый приём, экспертному жюри — за взвешенную оценку, Алексею Олеговичу Кравцову — за модерацию, а всем участникам — за открытость и обмен опытом!
Итоги конкурса будут подведены и опубликованы в ближайшее время на официальных ресурсах районной системы образования.
#СистемаобразованияКронштадт
На базе гостеприимной школы № 425 состоялось завершающее для всех номинаций испытание районного конкурса педагогических достижений 2025–2026 учебного года — круглый стол по проблемам современного образования. В беседе приняли участие опытные и молодые учителя, педагоги дополнительного образования, классные руководители, воспитатели и организаторы воспитательной деятельности Кронштадта. Модератором профессионального разговора выступил научный консультант районной системы образования Алексей Олегович Кравцов, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием и качества образования РГПУ им. А. И. Герцена.
Педагоги обсудили, действительно ли изменились дети и какие технологии помогают в работе с ними, отметив влияние цифровой среды и клипового мышления, эффективность интегрированных уроков, при этом важно учить детей выражать эмоции реально, не "смайликами", развивая эмоциональный интеллект. Также говорили о «разнокалиберности» родителей по возрасту и ценностям, опираясь на теорию поколений; учителя отметили необходимость адресного взаимодействия, формирования «дружных родительских коллективов» и разумной меры их вовлеченности, чтобы избежать гиперопеки или безразличия. В теме буллинга педагоги предложили тщательно разбирать ситуации, работать с ребенком и коллективом, закладывая навыки коллективизма с детского сада для профилактики конфликтов.
Обсудили плюсы и минусы цифровизации, роль ИИ и девальвацию оценки. Учителя согласились, что ИИ и цифровые технологии это удобный инструмент, которым нужно научиться пользоваться правильно всем участникам образовательного процесса, а глобальная цель выставления оценки на уроке это мотивация к развитию. Размышляли о роли классного руководителя, ключевых качествах педагога (среди ответов эмпатия, любовь к детям, креативность, трудолюбие).
Организаторы выражают искреннюю благодарность администрации школы № 425 за тёплый приём, экспертному жюри — за взвешенную оценку, Алексею Олеговичу Кравцову — за модерацию, а всем участникам — за открытость и обмен опытом!
Итоги конкурса будут подведены и опубликованы в ближайшее время на официальных ресурсах районной системы образования.
#СистемаобразованияКронштадт
17:05 02.12.2025 16+
Выбор редакции