Новое поколение педагогов Кронштадта: творческий подход и инновации в действии

Новое поколение педагогов Кронштадта: творческий подход и инновации в действии

Первое испытание районного конкурса педагогических достижений в номинации «Педагогические надежды» позади, молодые педагоги Кронштадта представили опыт на тему "У меня это хорошо получается".

Евгения Михайловна Суетова (школа 425) не просто не боится цифровых технологий — она активно использует «цифрового помощника» для проведения увлекательных интерактивных уроков английского языка.

Елизавета Вячеславовна Леуш (школа 418) развивает в школе систему ГТО и походное движение, вдохновляя детей на активность и здоровье, что уже приносит впечатляющие результаты.

Анастасия Андреевна Лукьянова (ДОУ 13) считает педагогическую деятельность искусством, похожим на танец — с трепетом к деталям и постоянным стремлением к совершенству.

Александра Владиславовна Тюрина (школа 423) учит учеников не бояться ошибок, зажигая в них интерес и творческое начало. Её кружок «Биологический рисунок» — яркий пример системно-деятельностного подхода на практике.

Карина Михайловна Гусева (школа 425) погрузилась в мир искусственного интеллекта и теперь помогает коллегам обогащать уроки с помощью современных нейросетей.

Благодарим всех молодых педагогов за энергичное движение вперёд, за творчество и открытость новым возможностям!
#СистемаобразованияКронштадт